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发布时间:2019-12-21   来源:澳门英皇集团 作者:左移湘
   

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职教,已经成为德阳的一张名片。这个名片上除了职教取得的成绩,还刻着这样一行字:德阳的职教经验是打破部门、行业、地域和所有制界限,不论公办民办、省管市管,只要有利于职教做大做强、有利于服务经济社会发展,不求所有,但求所用,全都纳入德阳职教体系,一视同仁大力扶持。

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1、我校将向全国部分省(直辖市、自治区)级重点中学或生源基地确定推荐名额(确定推荐名额的中学名单请参见学校招生网),并于2008年11月25日之前向中学寄发推荐表和推荐号。

“村官虽小,做的事情也很简单和平凡,但是有一颗服务的心,一颗奉献的心,把这些小事做到村民的心里去,也是一件不简单不平凡的事情。在农村这片红土地上,我有信心耕耘出成功的果实。”和梁崇阳一样,记者采访的周运芳等大学生村官都对未来充满了信心。

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贯彻落实科学发展观,科学合理、实事求是地制定学校的发展目标和发展战略至关重要,这是引领和指导学校实现科学发展的关键。在第十次党代会上,学校党委提出了“十五”建设目标以及到2010年前后,把学校初步建设成为一所研究型、多科型、开放型的国内一流、国际知名的高水平大学的发展目标;在制定学校“十一五”规划和中长期发展规划过程中,进一步确立了“三步走”发展战略,即到“十一五”末(2010年),基本建成国际知名高水平研究型大学;到2020年,全面建成国际知名高水平研究型大学;到2038年即建校100周年,在国际知名高水平研究型大学基础上向世界一流大学冲刺。在学科建设上,坚持突出“三航”(航空、航天、航海)和国防特色;在发展方式上,坚持走内涵式发展的道路,以质量立校,以特色取胜,按照全面协调可持续发展原则,切实做到“四个坚持”(坚持“三航”特色,面向国民经济建设主战场;坚持工理为主,基础研究和工程实践相结合;坚持“精英教育”理念,培养“领军人物和栋梁之材”;坚持系统集成和技术创新的优势,提高高新技术装备研制和核心技术自主创新能力)和“五个统筹”(统筹工理为主的学科与人文社会科学、传统优势学科与新型交叉学科、基础研究与应用研究、服务国防建设与服务地方经济建设、立足国内创新和加强国际合作的协调发展);在发展规模上,保持本科生适度的教育规模,培养高素质创新型人才,积极稳步地发展研究生教育。为了落实学校的办学目标和实现学校的发展战略,学校先后召开了本科教学、科技及产业、研究生教育、国际合作与交流、人才工作等会议,对制约和影响学校科学发展的问题进行了研究,对具体工作进行了规划和部署。经过这几年的实践,证明我校制定的发展目标和发展战略是正确、科学和实事求是的,也是符合科学发展观要求的,在学校的发展建设中起到了很好的目标牵引作用。

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学校图书管理员虽不是一线教师,但同样承担着育人职责。每位图书管理工作者,都要有强烈的社会责任感和教育使命感,要有吃苦耐劳的工作精神,具有不为名利,甘为人梯的高尚情操。而且,优秀的学校图书管理员要热爱图书管理工作,自觉地将之视为学校育人工作的组成部分,深刻理解图书管理工作的意义和作用,充分认识到自己的工作在学校育人工作中的特殊作用。【详细】

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为解决中小学教师队伍结构性矛盾,及时补充紧缺学科教师和农村教师,满足学校特别是农村学校开设开足国家规定课程的需要,从2010年开始,凡补充到福建公办中小学的新任教师,将实行全省统一笔试招聘,并择优聘用。

 

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